定义您的播客’s Audience

您可以通过定义播客来增长您的节目并提高您的内容’s audience (hint: it’s not “the entire world”). Here’s how.

定义您的播客受众

当涉及制作播客头像,营销和营销的播客,营销和越来越多,您首先需要了解您的受众需求。

有时播客可以感觉有点隔离。这只是你,也许是一个共同主持人,也许是一个制作东西,把它放在世界里。

即使您的受众参与,有时它可能觉得自己可能不知道他们真的是谁。幸运的是,有一些简单的方法可以找到你的观众,这比他们似乎更容易。

缩小范围

首先是:你的观众,你的核心人口统计不是“everyone.”没有播客考虑到所有人。

为每个人而制造的播客会缺乏所有个性,并且完全不感兴趣。说你的观众是“everyone”可能会觉得卖点,但它更有可能不正确地推动您的营销。

您的播客的核心观众可能是一群非常特定的人。没关系。爱你的播客深深的观众与广泛的观众一样伟大,但以一种更浅的方式。

想想你的利基

在定义受众时,请考虑您的播客适合的利基。

一些播放者没有问题找到他们的利基。我曾经遇到过一个小册子机,他们的展示是关于收集PEZ糖果分配器。找到她的利基,因此她的观众很简单。她的观众是PEZ糖果分配器收藏家。

努力选择和使用播客设备?

挑选右装备,并了解它的工作原理:从USB MIC到混音器。

签出课程

对于行业播放器来说,这可能是一个简单的发现。你的行业有什么样的人?您的播客是否在该行业中吸引了一个特定的群体?这是你的观众。

对于其他人来说,这可能有点困难。如果你制作了一个喜剧播客,那似乎是你的利基“喜欢笑话的人。”你的利基可能比这更具体。

你告诉哪种笑话?你有抽象的边缘,荒唐千禧一代幽默吗?或者你的笑话觉得更多monty python?

笑话吸引每个人,但不是  每一个  笑话呼吁每个人。花点时间解剖你的幽默,想想什么让它勾选,谁可能会发现它很有趣。

了解您的听众

如果你已经有了听众–even just a handful–试着找出他们是谁。如果您发现他们有共同之处的东西,可能会告诉您如何定义您的受众。

看看谁在社交媒体上跟随你的播客。你的追随者有什么共同之处?他们是多么的人?

(看着听众时,显然不要在这里交叉。

如果您已与您的粉丝互动,请考虑您的互动。你的听众似乎是什么样的?他们似乎喜欢什么?

如果您在社交媒体上有追随者,您可以快速开始定义观众。

问你的听众

我是播客调查的忠实粉丝。

播客 调查是了解有关您的受众的特定的好方法。几乎每个大型播客都收集了他们的观众的年度调查,你也应该。

使用Google表单进行调查,调查猴子等是一种快速简便的方式来看谁在听你的播客。能够看到播客核心人口统计数据的数量通常通常是定义观众的最简单和最准确的方法之一。

不要担心感觉像受众的负担。让您的受众填写一项调查是让他们免费支持您的好方法。

即使他们无法承受捐赠,您的观众希望帮助您成功。要求他们填写一项调查是让他们帮助你的很好的方式,同时也在观众上获得伟大的数据。

我们实际上潜入了如何在我们如何创造完美的调查 观众30天的增长 课程也是,如果这是你想了解更多的东西。

结论

找到您的受众是关键部分 制作你的播客头像,磨练您的营销,或推销您的播客给赞助商。

定义观众似乎令人生畏,直到你开始思考,首先是你的利基。您的播客是否对具有特定兴趣的人吸引?这是你的观众。

接下来,想想你已经知道的观众,可能是通过社交媒体。这些听众都是什么?他们的兴趣是什么?他们像什么?

最后,从不害羞远离一个良好的老式调查。年度播客调查将帮助您有效地收集关于您的受众的准确数据,以便您可以查看数字。

需要更多帮助您的播客?

我提到了这一点 观众30天的增长 课程已经,这只是你在里面的许多人之一 播客主持人学院。这就是您可以从编辑和展示技能中了解任何内容的地方,以促进和货币化。

在那之上,我们也经营常规现场Q&A会话,因此您可以随时获取您需要创建和发展辉煌播客所需的帮助和建议。

6思想“定义您的播客’s Audience

  1. 我很好奇。我是一个创造性的作家,我想到了将我的故事转变为一系列小短裤,从头到尾asc arc arc arc–12剧集。有没有人听说过虚构的播客,内容纯粹只是为了娱乐目的?

    1. I’m一个巨大的小说播客粉丝!事实上,你可以看到我们的一些收藏夹 这里。 您还可以在小说播客中找到所有文章 这里 。如果你’关于如何最好地创造一个小说播客,我强烈推荐加入我们的 学院 ,您可以参加我们的论坛和生活Q&A’与播客主机作家(像我一样!)所有关于最佳实践。

  2. 我是孩子的作者’S冒险书籍。我还参观学校促进这些书籍,并创造了一整天的年龄适当的讲习班,持续3,4,5和6,到达接待到年份 & 2.
    由于发现并非所有的孩子都读到哪个是爱文学的关键,我试行了一个训练读到第1和第2年的青少年的计划,结果是惊人的。
    我在剧院和精神病学中有一个后面的地面,所以培养青少年来讲述故事并与全年群体创造一个谈话一直很有趣,也对我们所有人的急剧学习曲线非常有益。
    现在我试图促进其他学校,我不可能的目标是让故事礼品计划植入英国的所有学校。
    在作为一个主题的文学之前让孩子们喜欢了解故事。
    这会发出一个很好的播客吗?

  3. 杰森,我喜欢你的激情。我一直在阅读,因为我很小。当她完成工作时,我的女儿曾经在学校非常顽皮,因为她很无聊,所以当她在五年级时,她的老师会把她送到幼儿园课上读给他们!我喜欢你在做什么。问题:所以播客将是短篇小说?我认为这将是一个伟大的想法,为孩子们带来播客。

  4. 我为教育原因写诗歌,热爱读给人们。这些内容因信仰而异,历史,无意义,只是为了娱乐。这将如何继续播客?

    1. 我主修大学写作,专注于诗歌。那里有很多诗歌,很高兴朗读。然后还有其他人,如EE Cummings和Gregory Corso,它创造了具有视觉元素的诗歌。诗歌播客的伎俩将集中在最能代表的诗歌而不是视觉上的诗歌。如果你没有’我强烈建议在口语口译中采取课堂或研讨会。

      一般来说,我会在没有大量评论的情况下展示诗歌本身。在我的脑海里,我听到了诗歌的表现,当诗歌富有时可能在可以在音频传送的图像时,甚至可能有些小声音设计。否则,它’最好让这些话脱掉你的舌头。然后以学分结束。让诗自己说话。

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